新華社北京１０月２２日電 題：狙擊手在行動——“鋒刃—２０１８”國際狙擊手射擊競賽見聞
劉新、楊啟鵬
?。保霸拢保溉罩粒玻踩?，來自２１個(gè)國家的１００多名“戰(zhàn)場幽靈”齊聚燕山腳下武警部隊(duì)某訓(xùn)練基地，激戰(zhàn)“鋒刃—２０１８”國際狙擊手射擊競賽。
貼近實(shí)戰(zhàn)的競賽設(shè)置
在“潛伏狙擊”課目中，來自西班牙的狙擊手馬科斯中士利用樹枝，搭設(shè)了一個(gè)偽裝的“狙擊手”，成功騙過了裁判員，順利完成了狙擊任務(wù)。
走下賽場，曾駐扎多個(gè)國家的他一臉輕松地表示，在實(shí)踐中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，是他順利完成這一課目的最大原因。
武警部隊(duì)參謀部情報(bào)局局長張曉奇告訴記者，本次競賽課目均由實(shí)戰(zhàn)案例引導(dǎo)，為的就是檢驗(yàn)狙擊手們的戰(zhàn)場本領(lǐng)。
賽事分值最高的綜合戰(zhàn)斗狙擊課目中，選手需要攜帶槍支在３５分鐘內(nèi)奔襲２．３公里，分別在７個(gè)不同的射擊位置上進(jìn)行射擊。陡峭的山坡、高低起伏的山路，讓很多狙擊手完成奔襲后上氣不接下氣，射擊水平也大大下降。
荷蘭狙擊手熱尼中尉在這一課目中卻取得了不錯的成績。從起點(diǎn)出發(fā)開始，他一直保持著快速的奔跑速度，甚至將監(jiān)考人員都甩在了身后。射擊過程中也沒有受到奔跑的影響，他成功拿到了小組第一名。
對于自己優(yōu)秀的表現(xiàn)，熱尼將原因歸為曾受過一年的特種部隊(duì)訓(xùn)練?！熬褤羰忠軌虮Ｗo(hù)自己，就必須有好的身體素質(zhì)，能夠適應(yīng)各種作戰(zhàn)要求?！?/p>
高難課目充滿挑戰(zhàn)
比賽第３天進(jìn)行的“解救人質(zhì)狙擊”課目，給中國陸軍狙擊手劉鑒潑了一瓢冷水。
課目中，這個(gè)小有名氣的狙擊好手將子彈打到了人質(zhì)身上，被倒扣６０分?！白蛱炝硪粋€(gè)課目里掙的分全給賠進(jìn)去了?！弊诳紙龅男菹^(qū)，劉鑒有些失望，神眼仍直直地盯著遠(yuǎn)處的靶子。
劉鑒并不是失分的少數(shù)。在這一課目中，僅有不超過２０％的選手拿到了成績。長達(dá)２７０米的射擊距離；靶子僅顯示兩次，每次兩秒；僅長１５厘米的歹徒靶；山谷中變化的風(fēng)向與光線……復(fù)雜多樣的因素給狙擊手精準(zhǔn)狙擊提出了一個(gè)個(gè)難題。
高難度的狙擊課目讓競賽充滿了挑戰(zhàn)。對抗狙擊課目中，狙擊手僅有３秒時(shí)間鎖定目標(biāo)進(jìn)行射擊。泰國狙擊手索瑪納斯中校比賽中稍有猶豫，就錯過了開槍的機(jī)會。他對自己表現(xiàn)很不滿意：“我在關(guān)鍵時(shí)候猶豫了，希望下次自己能夠果斷一些?！?/p>
現(xiàn)場評判員孟慶峰介紹，比賽最后一天進(jìn)行的挑戰(zhàn)類課目無瞄具狙擊，就是考驗(yàn)射手在戰(zhàn)場上在瞄準(zhǔn)鏡損壞的情況下，利用槍體概略瞄準(zhǔn)、臨機(jī)處置的能力。
在裁判員王建宇看來，課目難是相對的，狙擊手本領(lǐng)強(qiáng)則是絕對的。他說：“難點(diǎn)課目考察的是狙擊手的基本功與心理素質(zhì)，兩者兼?zhèn)浞娇扇〉脙?yōu)秀成績?！?/p>
學(xué)習(xí)交流的寶貴機(jī)會
飯桌上，來自智利的塔皮亞上士與匈牙利的羅蘭德中尉一直在小聲討論，談?wù)摰脑掝}是剛進(jìn)行的價(jià)值目標(biāo)選擇狙擊課目。
課目中，塔皮亞調(diào)整時(shí)間過長，錯過了部分目標(biāo)的擊發(fā)機(jī)會。與他同組的羅蘭德則順利完成了課目，取得了不錯成績。用餐時(shí)，塔皮亞在食堂大廳偶遇羅蘭德，便主動向其請教經(jīng)驗(yàn)方法。
在現(xiàn)場擔(dān)任裁判員時(shí)，武警特警學(xué)院特戰(zhàn)射擊與狙擊教員李正金注意著每一位參賽選手的小細(xì)節(jié)：以色列狙擊手在上膛前都會再次檢查子彈放置情況，以免卡殼；烏茲別克斯坦狙擊手在小組狙擊中采取手語方式交流；中國武警獵鷹突擊隊(duì)隊(duì)員為了穩(wěn)定槍支，隨身攜帶著一個(gè)小沙包；荷蘭狙擊手每次都仔細(xì)測量目標(biāo)距離、當(dāng)前風(fēng)速情況……
“我們提升特戰(zhàn)隊(duì)伍的狙擊能力水平，有‘走出去’和‘請進(jìn)來’兩種做法，是一個(gè)不斷向?qū)崙?zhàn)靠攏的過程?！睆垥云娼邮懿稍L時(shí)表示，從這個(gè)意義上說，“鋒刃—２０１８”的一個(gè)重要作用就是搭建起了一個(gè)交流學(xué)習(xí)平臺。
